Inovações para Engenharia - Prof. José Fernando Q. Rey

Course categoryGraduação

Trabalhar com os alunos conceitos de Inovação no uso de tecnologias diversas.

Exercitar com os alunos a metodologia “Design Thinking”, na abordagem de propostas de solução a problemas reais.

Auxiliar o aluno a trabalhar com as etapas de uma gestão ágil em inovação.

Auxiliar os alunos a desenvolverem o Modelo de Negócios para as inovações demonstradas.

 

Objetivos específicos

  • Apresentar e exercitar habilidades sócio comportamentais em ambientes multidisciplinares: planejamento, comunicação interpessoal, trabalho em equipe, gestão do tempo e de tarefas.
  • Exercitar a mentalidade crítica de melhoria contínua de tarefas, processos e produtos.
  • Desenvolver, demonstrar e documentar um protótipo de inovação.
  • Auxiliar os alunos a sintetizarem o “Pitch” do produto da inovação, de forma expositiva presencial e multimídia.
  • Apresentar o protótipo do produto num evento de lançamento e vendas.

 

Ementa

Apresentação e uso de ferramentas de prototipagem tais como: impressão aditiva para design, ferramentas de corte, ferramentas de modelagem para materiais diversos e softwares de design.

Pesquisa Empática com o público - alvo.

Propostas de soluções inovadoras a problemas reais.

Metodologia “Design Thinking”.

Mentalidade “Agile” de gestão do tempo e de tarefas.

Pesquisa técnica crítica.

Desenvolvimento “hands-on”.

Elaboração de “Pitch”s.

Prototipagem.

Modelo de Negócios.

Feira de Lançamento e Venda dos Produtos.

Apresentação e Documentação multimídia.

 

Biodiversidade - Simone Freitas - NA1BCL0306-15SA - 2026.3

Course categoryGraduação

Disciplina: Biodiversidade: Interações entre organismos e ambiente (BCL0306-15, TPI 3-0-4)

Professora: Simone Freitas

Data: 16/09 a 13/12/2026

Carga Horária Total prevista: 36 horas

Objetivos: Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de reconhecer os padrões e processos biológicos nos diferentes níveis de organização da diversidade: indivíduos, populações, comunidades e ecossistemas.

Ementa: Meio físico e biomas. Energia e ciclos biogeoquímicos. Adaptação em ambientes variantes. Ciclos de vida, sexo e evolução. Comportamento social. Estrutura de populações. Modelos de crescimento e dinâmica populacional. Predação, competição e modelos matemáticos. Coevolução e mutualismo. Sucessão ecológica. Biodiversidade, conservação e sustentabilidade.

TNA1NHZ1096-19SA - PRÁTICAS DISCURSIVAS DA CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS – Danusa Munford - 2026.3

Course categoryGraduação

Práticas científicas. Alfabetização Científica. Domínios conceitual, epistêmico e social da ciência em sala de aula. Linguagem científica e relações entre discurso e aprendizagem. Argumentação na comunidade científica e em sala de aula. Relações entre educação em ciências e Science Studies (Estudos Culturais, Social Studies of Science, Filosofia da Ciência).

Aulas 4as feiras (19-21h) sala S-305-2

Biodiversidade - Simone Freitas - NB2BCL0306-15SA - 2026.3

Course categoryGraduação

Disciplina: Biodiversidade: Interações entre organismos e ambiente (BCL0306-15, TPI 3-0-4)

Professora: Simone Freitas

Data: 16/09 a 13/12/2026

Carga Horária Total prevista: 36 horas

Objetivos: Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de reconhecer os padrões e processos biológicos nos diferentes níveis de organização da diversidade: indivíduos, populações, comunidades e ecossistemas.

Ementa: Meio físico e biomas. Energia e ciclos biogeoquímicos. Adaptação em ambientes variantes. Ciclos de vida, sexo e evolução. Comportamento social. Estrutura de populações. Modelos de crescimento e dinâmica populacional. Predação, competição e modelos matemáticos. Coevolução e mutualismo. Sucessão ecológica. Biodiversidade, conservação e sustentabilidade.

TDA1NHZ1096-19SA - PRÁTICAS DISCURSIVAS DA CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS – Danusa Munford - 2026.3

Course categoryGraduação

Práticas científicas. Alfabetização Científica. Domínios conceitual, epistêmico e social da ciência em sala de aula. Linguagem científica e relações entre discurso e aprendizagem. Argumentação na comunidade científica e em sala de aula. Relações entre educação em ciências e Science Studies (Estudos Culturais, Social Studies of Science, Filosofia da Ciência).

Aulas 4as feiras (10-12h) sala 305-2

Introdução aos processos estocásticos

Course categoryGraduação

Cadeias de Markov discretas e comportamento assintótico: passeios aleatórios, processo de ramificação. Processos de Poisson. Cadeias de Markov em tempo contínuo. Processos de Renovação. Martingales. Introdução ao Movimento Browniano.

Accessibility

Background Colour Background Colour

Font Face Font Face

Font Kerning Font Kerning

Font Size Font Size

1

Image Visibility Image Visibility

Letter Spacing Letter Spacing

0

Line Height Line Height

1.2

Link Highlight Link Highlight

Text Alignment Text Alignment

Text Colour Text Colour

Paragraph Width Paragraph Width

0