A disciplina de interface cérebro computador tem como objetivo introduzir os estudantes ao conteúdo mais comum nos estudos da área, com um foco em sinais de EEG.

A disciplina terá duas avaliações: um trabalho individual (trabalho 1) e um trabalho em grupos de 3-4 estudantes (trabalho 2).

   Trabalho 1: após a primeira semana de curso (contando da primeira aula inscrito, que é diferente para alunos do reajuste), os alunos devem elaborar um projeto ingênuo de interface cérebro-computador. Ao longo do quadrimestre, cada aluno deverá elaborar relatórios do realismo da proposta ingênua, possíveis modificações para deixar o projeto mais realista, e ao final do curso escrever uma discussão de um possível paradigma inspirado pela ideia original.
   Trabalho 2: o segundo trabalho consiste na elaboração de uma implementação de um paradigma estabelecido na área, incluindo a seleção, pré-processamento e analise de dados de EEG. bancos de dados serão recomendados aos alunos.