Moodle UFABC

A disciplina de interface cérebro computador tem como objetivo introduzir os estudantes ao conteúdo mais comum nos estudos da área, com um foco em sinais de EEG.

A disciplina terá duas avaliações: um trabalho individual (trabalho 1) e um trabalho em grupos de 3-4 estudantes (trabalho 2).

   Trabalho 1: após a primeira semana de curso (contando da primeira aula inscrito, que é diferente para alunos do reajuste), os alunos devem elaborar um projeto ingênuo de interface cérebro-computador. Ao longo do quadrimestre, cada aluno deverá elaborar relatórios do realismo da proposta ingênua, possíveis modificações para deixar o projeto mais realista, e ao final do curso escrever uma discussão de um possível paradigma inspirado pela ideia original.
   Trabalho 2: o segundo trabalho consiste na elaboração de uma implementação de um paradigma estabelecido na área, incluindo a seleção, pré-processamento e analise de dados de EEG. bancos de dados serão recomendados aos alunos.

A disciplina de interface cérebro computador tem como objetivo introduzir os estudantes ao conteúdo mais comum nos estudos da área, com um foco em sinais de EEG.

A disciplina terá duas avaliações: um trabalho individual (trabalho 1) e um trabalho em grupos de 3-4 estudantes (trabalho 2).

    Trabalho 1: após a primeira semana de curso (contando da primeira aula inscrito, que é diferente para alunos do reajuste), os alunos devem elaborar um projeto ingênuo de interface cérebro-computador. Ao longo do quadrimestre, cada aluno deverá elaborar relatórios do realismo da proposta ingênua, possíveis modificações para deixar o projeto mais realista, e ao final do curso escrever uma discussão de um possível paradigma inspirado pela ideia original.
   Trabalho 2: o segundo trabalho consiste na elaboração de uma implementação de um paradigma estabelecido na área, incluindo a seleção, pré-processamento e analise de dados de EEG. bancos de dados serão recomendados aos alunos.

A disciplina de bioestatística tem como objetivo introduzir os conceitos clássicos de inferência no contexto biológico.

A disciplina terá uma lista de exercícios por aula. NÃO será cobrada a entrega das listas, mas se recomenda fortemente que os estudantes resolvam os exercícios em paralelo às aulas.
A disciplina terá duas provas baseadas nos exercícios das listas. Ambas tem peso 1/4 na avaliação final. 
A disciplina tem um trabalho em grupos de 3 estudantes. O trabalho consiste em identificar um artigo de neurociência com dados abertos, e replicar a analise completa feita no artigo, além de elaborar uma discussão dos métodos usados e sua reprodutibilidade. O trabalho tem peso final 1/2 na avaliação. 

Site das Turmas NA6 e NB6 da disciplina BCM0505-22SA - Processamento da Informação 2026.1

Professor: Luneque Del Rio de Souza e Silva Junior

Turma NA6: segunda-feira das 19:00 às 21:00; quarta-feira das 21:00 às 23:00; semanal - Sala 407-2

Turma NB6: segunda-feira das 21:00 às 23:00; quarta-feira das 19:00 às 21:00; semanal - Lab. 501

ESZI034 - Jogos Digitais, Aspectos Técnicos e Aplicações - 1º Quadri de 2026

Prof. Minami - Aulas no L409-2, nas terças (10-12h) e nas sextas (8-10h)

O objetivo da disciplina é fornecer ao discente conhecimentos básicos de:

• Propriedades elétricas de materiais
• Propriedades óticas de materiais
• Propriedades magnéticas de materiais
• Entendimento da aplicação destas propriedades na construção de dispositivos eletrônicos e sensores.

Prover uma visão geral dos fenômenos de acoplamento excitação contração e hemodinâmica do coração.